Администрация Рузаевского муниципального района Республики Мордовия
УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ" РУЗАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Язык образования: русский
Адрес: 431440, Республика Мордовия, г.Рузаевка, улица Ленина, д.59.
Телефон: 8(83451) 6-17-57

На 1 сентября 2025:

Преподавателей: 77
Учеников: 1310

Решаем вместе
Не решаются проблемы? Есть предложения? Пишите!

Руководствуясь задачей информирования федеральных органов власти о лучших практиках и достижениях субъектов РФ в вопросах социальной поддержки и повышения качества жизни населения в субъектах РФ и муниципальных образованиях на основе качественного развития отечественной экономики, обозначенной Президентом РФ В.В. Путиным на заседании Совета по стратегическому развитию и национальным проектам http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/80561 редакция издания «Экономическая политика России — 21 век» формирует на портале https://worknet-info.ru/ Сводный обзор «Стратегическое развитие субъектов РФ 2027»

Целью данного бесплатного информационного ресурса является подготовка предложений федеральным органам государственной власти по определению и актуализации национальных целей социального развития в субъектах РФ, соответствующих целевых показателей и задач, определению базовых подходов к способам, этапам и формам достижения национальных проектов поддержки населения страны.

Участники формирования Сводного обзора «Стратегическое развитие субъектов РФ 2027» федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия основных видов муниципальных образований: сельское поселение, городское поселение, городской округ, муниципальный округ, городской округ с внутригородским делением, муниципальный район, внутригородской район, внутригородская территория города федерального значения, внутригородской район городского округа с внутригородским делением.

Уникальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов будут размещаться в разделах: о развитии системы финансирования субъектов РФ здесь https://worknet-info.ru/category/finansy-i-nalogi/  , о выплатах и льготах жителям муниципальных образований тут https://worknet-info.ru/category/vyplaty-i-lgoty/  , новости экономического развития на странице https://worknet-info.ru/category/aktualnye-novosti/ , полезные советы населению регионов России по адресу https://worknet-info.ru/category/poleznye-sovety /

Формирование Сводного обзора «Стратегическое развитие субъектов РФ 2027» направлено на содействие ходу большой общей работы федеральных, региональных и муниципальных органов власти по достижению долгосрочных ориентиров развития России, установленных в таких ключевых сферах, как демография, образование, здравоохранение, культура, комфортная среда для жизни.

 

В рамках национального проекта «Семья» и культурно просветительской программы «Москва: культура и искусство», реализуемой Министерством культуры Российской Федерации, учащиеся старших классов отделения хореографии обособленного подразделения «Детская школа искусств №3» отправились в большое культурное путешествие. Ребята из Рузаевского, Ардатовского, Краснослободского, Кочкуровского, Темниковского районов и городского округа Саранск получили уникальную возможность прикоснуться к богатейшему наследию нашей страны.

Первый день в столице стал для ребят настоящим калейдоскопом впечатлений. Красная площадь поразила своим масштабом и исторической глубиной — здесь прошлое будто становится осязаемым. В парке «Зарядье» юные гости с интересом изучали необычный ландшафтный дизайн и любовались панорамой города со смотровой площадки: вид на Москву-реку и Кремль запомнится надолго.

Особый контраст подарила экскурсия в Москва-Сити: современные небоскрёбы показали Москву, как город, устремлённый в будущее. А прогулка по Арбату наполнила поездку особой атмосферой — здесь история соседствует с творчеством, а уличные музыканты и художники словно приглашают стать частью большого художественного полотна.

Важной частью программы стала экскурсия в Парк Победы на Поклонной горе. Пространство парка поразило ребят своим размахом и глубокой символикой. У Монумента Победы они по- новому ощутили масштаб подвига народа: стройная стела, устремлённая в небо, словно хранит память о каждом героическом дне войны.

Третьяковская галерея открыла ребятам мир русской живописи: от древних икон до шедевров передвижников. Кто-то нашёл близкого по духу художника, кто-то — любимую картину, а кто-то просто удивился тому, сколько эмоций может вызвать одно полотно.

Поездка в музей-усадьбу А. П. Чехова «Мелихово» позволила увидеть, как жил и творил писатель: тихие комнаты, сад, атмосфера уюта и сосредоточенности помогли по-новому взглянуть на знакомые со школы произведения. Музей С. С. Прокофьева добавил в программу музыкальную ноту: ребята познакомились с личными вещами композитора, услышали фрагменты его произведений и задумались о том, как рождается музыка.

Завершающим аккордом стала экскурсия по территории ВДНХ. Грандиозные павильоны, скульптуры, фонтаны и истории достижений страны произвели на ребят сильное впечатление. Многие отметили, что ВДНХ — это не просто выставка, а настоящий музей под открытым небом, где каждая деталь рассказывает свою историю.

Для учеников детских школ искусств такая программа — не просто экскурсия, а важный этап творческого роста. Поездка стала не только путешествием, но и своеобразным продолжением занятий: она расширила кругозор ребят, дала им новые образы и смыслы Знакомство с великими произведениями искусства, архитектурой и историей помогает ощутить себя частью большой культурной традиции.

Пусть эта поездка станет для ребят источником вдохновения, новых знаний и ярких эмоций!

Широка и привольна наша страна… Много в ней красивейших уголков, которые может запечатлеть рука талантливого художника. На картинах Россия расцветает новыми красками, смотрит на нас, зрителей, глазами автора – творца.

Именно такую выставку картин могли увидеть все желающие 22 мая в выставочном зале обособленного подразделения «Детская художественная школа». В этот день состоялось открытие персональной юбилейной выставки художника, преподавателя и заведующего обособленным подразделением «Детская художественная школа» Анатолия Михайловича Демидова.

На выставке представлены работы, выполненные в разные годы – пейзажи,  рузаевские мотивы, работы выполненные в Сибири, в Красноярске, Хакасии, а также южные мотивы.

Анатолий Михайлович прошел большой путь от школьника, занимавшегося в ИЗО – студии в клубе имени А.В. Ухтомского и классах художественной школы под руководством В.И. Колмыкова, студента Чебоксарского художественного училища и студента Красноярского художественного института до художника, кисти которого подвластно всё. Картины А.М. Демидова привлекают к себе ярким воплощением родной природы в самых разных ее проявлениях, камерностью натюрмортов, интересным видением исторической тематики.

Почетными гостями мероприятия стали заместитель начальника управления культуры Администрации Рузаевского муниципального района Оксана Сергеевна Веретнова, которая вручила юбиляру благодарственное письмо от лица Администрации Рузаевского муниципального района, художники Вячеслав Васильевич Ломов, Владимир Иванович Бирлюков, Николай Васильевич Трибушинин, поэт Герман Вениаминович Грацилев, Ольга Петровна Кострова, преподаватель обособленного подразделения «Детская художественная школа» Светлана Филипповна Сараева. Все они говорили о А.М. Демидове как человеке большого таланта, который проявил себя не только как художник, но и как преподаватель, организатор, а также хранитель памяти о художниках – земляках – А. Фадееве, В. Внуковском, В. Давыдове, чьи выставки были организованы благодаря усилиям А.М. Демидова.

Приятным сюрпризом – поздравлением юбиляру стало выступление преподавателя Детской школы искусств Николая Николаевича Егорочкина.

Мы от всей души поздравляем Анатолия Михайловича с юбилеем, желаем дальнейших творческих свершений и новых художественных замыслов!